Αξιολόγηση : 3
Εγγραφή 26 έως 50 από 78

26. ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ελληνικό Δίκτυο για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Περιβαλλοντική εκπαίδευση
 Το δίκτυο, με την ονομασία SCHOOLNET, θα δώσει την ευκαιρία σε σχολεία από διαφορετικές περιοχές της χώρας, καθώς και φορείς που ενεργοποιούνται σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Πολυτεχνείο Κρήτης, Γραφεία Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των αντιστοίχων διευθύνσεων Π.Ε.) να συνδεθούν μέσω του Internet με σκοπό την on-line ανταλλαγή πληροφοριών, ιδεών, εμπειριών, απόψεων και δράσεων.
http://schoolnet1.chania.teiher.gr/shmeios.htm
 
27. Ένα workshop πάνω στο ερευνητικό πρόγραμμα της UNESCO / MOST: «ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΉ ΑΠΟΚΈΝΤΡΩΣΗ ΚΑΙ ΑΣΤΙΚΉ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»στην Ινδία λαμβάνοντας υπόψη τις περιπτώσεις της Νοτιοανατολικής και ανατολικής Ασίας:
Ανάπτυξη - Αειφορία - Αποκέντρωση
 Αυτό το έγγραφο Pondy της UNESCO έχει δύο βασικούς στόχους: να παρουσιάσει ένα διεθνές και διεπιστημονικό ερευνητικό πρόγραμμα που τιτλοφορείται "βιομηχανική αποκέντρωση και αστική ανάπτυξη", και να υποβάλει έκθεση στην προκαταρκτική συνάντηση που διοργανώθηκε στο γαλλικό Ίδρυμα Pondicherry τον Σεπτέμβριο του 1996. Η πληροφόρηση για το πρόγραμμα, έχει ως στόχο να υποκινήσει το ενδιαφέρον και να παράσχει μιας ιδεολογική πλατφόρμα για την εποικοδομητική ανταλλαγή μεταξύ των ακαδημαϊκών, των σχεδιαστών πολιτικής και των ενεργών οργανώσεων στο συγκεκριμένο πεδίο.
http://www.unesco.org/most/pondy23.htm#introduction
 
28. Εταιρεία για την Προστασία της Πτηνοτροφίας (SCA):
Ανάπτυξη - Αειφορία - Πτηνοτροφία
 Η Εταιρεία για την προστασία της πτηνοτροφίας (SCA) ιδρύθηκε το 1993, όταν έγινε προφανής η ανάγκη για προστασία των διάφορων ειδών πτηνών προτού χαθούν για πάντα. Η Εταιρεία στοχεύει στο να προαγάγει και να αναπτύξει όλα τα είδη και τις ποικιλίες των πουλιών που είναι υπό την επίβλεψη των πτηνοτρόφων, λαμβάνοντας ιδιαίτερα υπόψη τα απειλούμενα είδη, τόσο τα άγρια όσο και τα εξημερωμένα.
http://www.asparak.btinternet.co.uk/
 
29. Η «Συντροφιά» στην Κηπουρική των Θερμοκηπίων:
Ανάπτυξη - Αειφορία - Θερμοκήπια
 Αυτή η ιστοσελίδα βασίζεται στο πιο περιεκτικό βιβλίο που γράφτηκε ποτέ για την κηπουρική στα οικιακά θερμοκήπια
http://www.greenhousegarden.com/
 
30. Η ερημοποίηση και η χρήση της γης στη Μεσόγειο:
Βιόσφαιρα - Ερημοποίηση (Βιόσφαιρα)
 Από το 1989 η Ευρωπαϊκή κοινότητα έχει καθιερώσει και χρηματοδοτήσει μία σειρά διεθνών ερευνητικών προγραμμάτων για να αντιμετωπίσει τα θέματα της ερημοποίησης, της εδαφικής υποβάθμισης και της αυξανόμενης ανάγκης για πηγές νερού στη νότια Ευρώπη. Το Μένταλους (MEDALUS) είναι ένα από τα έργα του προγράμματος που μέσω αυτού έγινε μια προσπάθεια για την καλύτερη κατανόηση ενός μεγάλου μέρους περιβαλλοντικών προβλημάτων και για την πρόταση και ανάπτυξη επιλογών για πού θα μπορούσαν να οδηγήσουν στην βελτίωσή τους.
http://www.medalus.demon.co.uk/
 
31. Η Ευρωπαϊκή εταιρεία για την Γενετική του Ανθρώπινου είδους:
Επιστήμη - Γνώση - Λόγος - Γενετική
 Η Ευρωπαϊκή Εταιρεία για τη γενετική του ανθρώπινου είδους είναι διεθνής οργανισμός και ιδρύθηκε το 1967: α) Προωθεί την έρευνα στην βασική και εφαρμοσμένη ανθρώπινη και φαρμακευτική γενετική και β) Διευκολύνει την επαφή μεταξύ των ανθρώπων που μοιράζονται αυτούς τους στόχους.
http://www.eshg.org/
 
32. Η Ιστοσελίδα για γελοιογραφίες του Chris Madden:
Επιστήμη - Γνώση - Λόγος - Γελοιογραφίες
 Αυτή είναι η ιστοσελίδα για γελοιογραφίες του Chris Madden για τα ακόλουθα θέματα: διάστημα, περιβάλλον, κηπουρική, επιστήμη, τέχνη, νόημα της ζωής και άλλα.
http://www.goma.demon.co.uk/
 
33. Η ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου Μίσιγκαν για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 "Αυτή είναι η ιστοσελίδα του Πανεπιστημίου του Μίσιγκαν για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Προς το παρόν η σελίδα "μεγαλώνει" και προστίθενται σε αυτή καθημερινά νέα πράγματα. Ζητάμε για τον παραπάνω λόγο την υπομονή σας. Ελπίζουμε ότι θα κάνουμε αυτή την σελίδα μια πολύτιμη τράπεζα πληροφοριών με πληροφορίες περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που σχετίζονται με το Μίσιγκαν."
http://www.canr.msu.edu/michee/
 
34. Η Μετεωρολογική Ομάδα του James Rennell:
Επιστήμη - Γνώση - Λόγος - Γεωλογία
 Η έρευνα της Μετεωρολογικής Ομάδας του James Rennell αφορά τις επιφανειακές ροές της θερμότητας, του νερού και της ορμής πάνω από τους ωκεανούς της γης.
http://www.soc.soton.ac.uk/JRD/MET/index.html
 
35. Η τεχνολογία ANV και οι Σύμβουλοι Επαγγελμαιτικής Υγιεινής:
Ανάπτυξη - Αειφορία - Εργασιακό περιβάλλον (Ανάπτυξη - Αειφορία)
 Η τεχνολογία ANV παρέχει τις υπηρεσίες ειδικών μέτρησης, γνωμοδότησης και διαχείρισης στους φυσικούς και χημικούς παράγοντες. Εργάζονται σε ένα ευρύ θεματικό φάσμα συμπεριλαμβανομένων των ζητημάτων περιβαλλοντικής και επαγγελματικής υγιεινής, του δομημένου περιβάλλοντος και του ελέγχου του θορύβου.
http://www.anvtech.com/
 
36. Ημέρα Ελέγχου Ενεργειακής Σήμανσης:
Τεχνολογία - Οικιακές συσκευές
 Το Ενεργειακό Κέντρο Ν. Τρικάλων στα πλαίσια του Προγράμματος SAVE παρήγαγε και διένειμε ειδικά φυλλάδια για τις οικιακές συσκευές για τις οποίες έχει βγεί "ενεργειακή ετικέτα" δηλαδή, για πλυντήρια ρούχων και πιάτων, ψυγεία και στεγνωτήρια ρούχων.
http://www.otenet.gr/energia/energycheck.htm
 
37. Ινστιτούτο Αστρονομίας και Αστροφυσικής:
Βιόσφαιρα - Ινστιτούτα Μελετών (Βιόσφαιρα)
 Ο στόχος του Ινστιτούτου Αστρονομίας είναι η ανάπτυξη της κύριας και εφαρμοσμένης έρευνας στην Αστροφυσική. Ο πρωταρχικός σκοπός του Ινστιτούτου είναι η συλλογή και επεξεργασία των παρατηρούμενων αντικειμένων που συλλαμβάνονται από μηχανήματα που βρίσκονται στην γη και στο διάστημα. Το Ινστιτούτο επίσης στηρίζει την εκμάθηση και μετάδοση των αστρονομικών γνώσεων και παρέχει ειδικές υπηρεσίες.
http://www.astro.noa.gr/
 
38. Ινστιτούτο Περιβαλλοντικού Δικαίου:
Επιστήμη - Γνώση - Λόγος - Δίκαιο περιβάλλοντος (Επιστήμη)
 Για περισσότερες από τρείς δεκαετίες, το Ινστιτούτο Περιβαλλοντικού Δικαίου έχει παίξει ένα βασικό ρόλο στη διαμόρφωση των πεδίων του περιβαλλονικού δικαίου, της πολιτικής και της διαχείρησης τόσο εγχώρια όσο και στο εξωτερικό.Σήμερα το Ινστιτούτο Περιβαλλοντικού Δικαίου είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο,ανεξάρτητο ερευνητικό και εκπαιδευτικό κέντρο.
http://www.eli.org/
 
39. Κέντρο Αναπτυξιακών Μελετών:
Ανθρωπογενές Περιβάλλον - Πολεοδομία
 Η PRISMA ιδρύθηκε το 1989. Είναι μία ανεξάρτητη εταιρεία συμβούλων με εξειδίκευση σε θέματα τοπικής και περιφερειακής ανάπτυξης, αγοράς εργασίας, μικρομεσαίων επιχειρήσεων, οργάνωσης του δημόσιου και κοινωνικού τομέα καθώς και στην αξιολόγηση και διαχείριση αναπτυξιακών προγραμμάτων και έργων. Παράλληλα, η εταιρεία έχει σημαντική ερευνητική δραστηριότητα στους τομείς των ανθρώπινων πόρων, του πολιτισμού και της κοινωνικής πολιτικής.
http://www.prismanet.gr/index.htm
 
40. Κέντρο για την Καθαρή Περιβαλλοντική Διαχείριση (CLEMANCE):
Τεχνολογία - Καθαρές Τεχνολογίες
 Το Κέντρο για την Καθαρή Περιβαλλοντική Διαχείριση (CLEMANCE) με έδρα το Πανεπιστήμιο του Τίσαιντ (Teesside), είναι ένας οργανισμός για την διάδοση της περιβαλλοντικής τεχνολογίας. Το Κέντρο ιδρύθηκε για να παρέχει λύσεις καθαρής τεχνολογίας στην βιομηχανία, συγκεκριμένα στις Μικρές και Μεσαίου τύπου Επιχειρήσεις. Η καθαρή τεχνολογία μειώνει την ρύπανση στην πηγή της και συχνά οδηγεί σε σημαντικά οικονομικά και εργασιακά οφέλη για την εταιρεία που αφορά.
http://sst.tees.ac.uk/clemance/index.htm
 
41. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τις Μεγάλες Λίμνες(Γκρέιτ Λέικς):
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής πληροφόρησης
 Η αποστολή του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τις Μεγάλες Λίμνες είναι να οδηγεί σε γνώση και πρόσβαση πληροφοριών οσον αφορά τα περιβαλλοντικά ζητήματα Μεγάλων λιμνών μέσα από την προώθηση εκπαιδευτικών συνδέσεων για καθηγητές, μαθητές και άλλους που συμμετέχουν στη λεκάνη οικοσυστήματος των Γκρέιτ Λέικς-Σέντ Λόρενς(Great Lakes-St. Lawrence).
http://www.greatlakesed.org/Welcome.html
 
42. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου - Κορδελιού Θεσσαλονίκης:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου - Κορδελιού Θεσσαλονίκης δέχεται στους χώρους του 1.500 περίπου μαθητές και μαθήτριες ετησίως που συμμετέχουν στα προσφερόμενα προγράμματα. Επίσης υλοποιεί σεμινάρια, ημερίδες, διαλέξεις, συζητήσεις, εκθέσεις και ενημερώνει εκπροσώπους εκπαιδευτικών, επιστημονικών και διοικητικών φορέων.
http://users.otenet.gr/~kpe-thes/eisagogiki-11.htm://
 
43. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστοριάς:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 Σκοπός του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστοριάς είναι η ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, έτσι ώστε να αναπτυχθούν στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές που θα συμβάλλουν στην προστασία της οικολογικής ισορροπίας και της ποιότητας ζωής στην κατεύθυνση της βιώσιμης ανάπτυξης. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από την υλοποίηση προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διάρκειας μίας έως έξι ημερών για τα σχολεία της Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης που επισκέπτονται το ΚΠΕ Καστοριάς.
http://users.otenet.gr/~kpekast1/gr_index.htm
 
44. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστοριάς:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 Το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Καστοριάς έχει σκοπό την ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, έτσι ώστε να αναπτυχθούν στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές που θα συμβάλλουν στην προστασία της οικολογικής ισορροπίας και της ποιότητας ζωής στην κατεύθυνση της βιώσιμης ανάπτυξης. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από την υλοποίηση προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διάρκειας μίας έως έξι ημερών για τα σχολεία της Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης που επισκέπτονται το ΚΠΕ Καστοριάς.
http://users.otenet.gr/~kmintz/gr_index.htm
 
45. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Κόνιτσας:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 Το ΚΠΕ Κόνιτσας ιδρύθηκε από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων το 1995. Η λειτουργία του ανακόπηκε εξ αιτίας των σεισμών του 1996. Από το Φεβρουάριο του 1997 βρίσκεται σε πλήρη λειτουργία και αναπτύσσει πολλαπλή δράση, όπως αυτή απορρέει από τις ιδρυτικές του αποφάσεις. Χρηματοδοτείται από το Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης. Την οικονομική διαχείριση και την τεχνική υποστήριξη, έχει το Εθνικό Ίδρυμα Νεότητας.
http://users.otenet.gr/~kpekonits/index.htm
 
46. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λιθακιάς Ζακύνθου:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 Σκοπός του Κ.Π.Ε. Λιθακιάς είναι η στήριξη του θεσμού της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην ευρύτερη περιοχή της Ιόνιας Περιφέρειας και Δυτικής Ελλάδας με: Εκπαιδευτικά Προγράμματα για μαθητές Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης. Επιμορφωτικά Σεμινάρια Π.Ε. για εκπαιδευτικούς. Παραγωγή εκπαιδευτικού και ενημερωτικού υλικού. Συνεργασία με Κυβερνητικούς και μη Κυβερνητικούς φορείς σχετικούς με το αντικείμενο. Σύνδεση με επιστημονικούς φορείς της τοπικής και ευρύτερης κοινωνίας. Ανάπτυξη τοπικών δράσεων και συνεργασιών. Ανάπτυξη διεθνών συνεργασιών με αντίστοιχους φορείς του εξωτερικού. Διοργάνωση εκδηλώσεων και προγραμμάτων για την προαγωγή της Π.Ε.
http://www.kpezakyn.gr/
 
47. Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σουφλίου:
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση - Κέντρα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
 Βασικός σκοπός του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Σουφλίου είναι να στηρίξει το θεσμό της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές και την τοπική κοινωνία σε θέματα οικολογικής ισορροπίας, ποιότητας ζωής και αειφόρου ανάπτυξης
http://users.otenet.gr/~kpe-soufli/index.htm
 
48. Κέντρο του Ασιατικού Ειρηνικού για το Περιβαλλοντικό Δίκαιο:
Επιστήμη - Γνώση - Λόγος - Δίκαιο περιβάλλοντος (Επιστήμη)
 Το κέντρο του Ασιατικού Ειρηνικού ιδρύθηκε στις 15 Φεβρουαρίου του 1996 από τη Νομική Σχολή του Εθνικού Πανεπιστημίου της Σινγκαπούρης με πρωτοβουλία της Νομικής Σχολής και της Επιτροπής για το Περιβαλλοντικό Δικαίο της Παγκόσμιας Ένωσης Προστασίας σε συνεργασία με το Πρόγραμμα για την προστασία του Περιβάλλοντος των Ηνωμένων Εθνών. Βρίσκεται στη Νομική Σχολή και χρηματοδοτείται από το Εθνικό Πανεπιστήμιο. Το κέντρο ιδρύθηκε για να καλύψει την ανάγκη της "ικανότητας-οικοδόμησης" νομικού περιβαλλοντικού δικαίου καθώς και την ανάγκη προώθησης της ενημέρωσης σε περιβαλλοντικά θέματα. Επι του παρόντος δουλεύει στενά με την Επιτροπή Περιβαλλοντικού Δικαίου, με το Πρόγραμμα των Ηνωμένων Εθνών για το Περιβάλλον, την Αναπτυξιακή Ασιατική Τράπεζα, το Παγκόσμιο Τραπεζικό Ινστιτούτο, το Υπουργείο Περιβάλλοντος της Σινγκαπούρης καθώς και το Υπουργείο Εξωτερικών σχέσεων καθώς και με διάφορρα Ινστιτούτα πάνω σε πολλά προγράμματα.
http://sunsite.nus.edu.sg/apcel/index.html
 
49. ΛΟΥΤΡΑ ΣΙΔΗΡΟΚΑΣΤΡΟΥ:
Ποιότητα Ζωής - Ιαματικά λουτρά (πηγές)
 Η ιστοσελίδα: «Λουτρά Σιδηροκάστρου» παρέχει πληροφορίες για το Δημοτικό Υδροθεραπευτήριο που λειτουργεί στο ξενοδοχείο του Σιδηροκάστρου.
http://www.spa.gr/
 
50. Μηδενική Αύξηση η Νέα Ηθική για την Νέα Χιλιετία:
Ανάπτυξη - Αειφορία - Μηδενική ανάπτυξη
 Η σελίδα της Μηδενικής Αύξησης είναι αφιερωμένη στην προώθηση της ηθικής της μηδενικής αύξησης.
http://www.zerogrowth.org/
 

Εγγραφή 26 έως 50 από 78