| <αρχική σελίδα |
Περιοδικό:
Περιβαλλοντική εκπαίδευση (Για την)
τεύχ. 030, Χειμώνας 2004 |
|
Περιεχόμενα
- Το θεσμικό πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, η δομή και η λειτουργία του
- Το θεσμικό - Νομικό πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
- Η λειτουργία του θεσμικού πλαισίου για την διοίκηση και την καθοδήγηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης (Π.Ε.)
- Περιβαλλοντικοί οργανισμοί και περιβαλλοντική εκπαίδευση
- Η καρδιά της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης χτυπάει στα σχολεία
- 'Οταν το σημαντικό περνάει απαρατήρητο: η τύχη μιας πρότασης σχολιασμένη από την υπεύθυνη Π.Ε. της Β/θμιας του Ν. Χανίων
- Η λέξη «περιβάλλον»: μια υπεροπτική θεώρηση του ανθρώπου για τη φύση
- Η συστηματική προσέγγιση και η μοντελοποίηση - προσομοίωση: κριτική ανάλυση της διδακτικής τους αξίας στην περιβαλλοντική εκπαίδευση
- Συμπεράσματα και προτάσεις που προέκυψαν από τη συνάντηση εργασίας των υπευθύνων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της Β/θμιας εκπ/σης: Κερκίνη 16-18 Ιανουαρίου 2004
- Ημερίδα: Ευρωπαϊκή και εθνική πολιτική για το περιβάλλον
- Το δημοτικό σχολείο Προχώματος πρωτοπόρο στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας: λειτουργεί με φωτοβολταϊκά και ανεμογεννήτριες, εφαρμόζει και πρόγραμμα ενημέρωσης
- Προγράμματα που χρηματοδοτήθηκαν από το 3ο κοινοτικό πλαίσιο στήριξης με φορέα το πανεπιστήμιο Αιγαίου
|
| |
|
Παλαιότερα Τεύχη:
033,
032,
031,
030,
029,
028,
026-027,
025,
024,
|
|